¿Quieres conocer más sobre los cortometrajes españoles?
Aquí te presento el libro digital El cortometraje español en 100 nombres, publicación dirigida y editada por Eduardo Cardoso y patrocinada por Aguilar de Campoo, festival de cortometrajes de Castilla y León.
Te puede servir de guía de consulta para tener una idea global del cortometraje en España.
En esta publicación tienen cabida festivales, productoras, distribuidoras,
directores, actores y actrices, productores, asociaciones profesionales,
personalidades importantes del sector, etc.
Se toman como referencia los años 2009 y 2010 e
incluye nombres que tienen una presencia real, un peso indiscutible y un
bagaje contrastado en el mundo del cortometraje.
Puedes descargar el libro aquí
Para obtener más información sobre este proyecto, podéis consultar su página web:
http://www.elcortometrajen100nombres.com/
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domingo, 4 de octubre de 2015
miércoles, 12 de agosto de 2015
Artículos
Artículos relacionados con el uso de los cortometrajes en las clases de ELE
El uso de cortometrajes en la enseñanza de ELE, de Mercedes Ontoria Peña
Los cortometrajes en el aula de ELE, de Ana María Alonso Varela
El corto en la clase de E/LE. Dos propuestas de explotación didáctica de cortos: "problemas de comunicación”, de Luis Pérez Tobarra
El uso de cortometrajes en la clase de español, de Carmen Herrero
El cortometraje en la clase de ELE, de Dexy Galué
El cortometraje como recurso didáctico en niveles iniciales (A1-A2) de LE/L2, de Julia Vivas Márquez
La utilización del vídeo en el aula de ELE. El componente cultural, de Jaime Corpas Viñals
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La utilización del vídeo en el aula de ELE. El componente cultural, de Jaime Corpas Viñals
martes, 11 de agosto de 2015
Trabajos fin de máster (TFM)
Trabajos fin de máster relacionados con el uso de los cortometrajes en las clases de ELE
Con cortos y sin cortes.Una propuesta didáctica para el uso del cortometraje en la clase ELE, de Sandra Soriano Fernández
Cortosionismo: hablar por los cortos.Propuesta didáctica para el uso del cortometraje en el aula de ELE, de Begoña Ramos Jiménez
El uso del cortometraje en el aula de ELE como herramienta para el aprendizaje del léxico, de Cristina Vizcaíno Serrano
El uso de cortometrajes en el aula de ELE: Una propuesta didáctica para el contexto multicultural de la India, de Erika Kalocsányiová
Producción audiovisual en el aula de ELE: una propuesta didáctica, de Fernando Cañadillas Ramallo
El corto en el aula de ELE y la enseñanza del léxico en contexto, de Patricia Guerra Robles
El cortometraje como vehículo del componente cultural en la clase de ELE, de Elena Pérez Santos
El uso de los cortometrajes en el aula de ELE: una mirada intercultural, de María Rocío Cobo Piñero
El español en China y el uso del cortometraje como elemento motivador en la clase de ELE, Brígida Mª Herrera Gutiérrez
El cortometraje en la clase de EL2: hacia la incorporación de la educación cinematográfica al proceso de enseñanza/aprendizaje de español a través del uso didáctico de cortometrajes, María Jesús Terrero Sánchez
Con cortos y sin cortes.Una propuesta didáctica para el uso del cortometraje en la clase ELE, de Sandra Soriano Fernández
Cortosionismo: hablar por los cortos.Propuesta didáctica para el uso del cortometraje en el aula de ELE, de Begoña Ramos Jiménez
El uso del cortometraje en el aula de ELE como herramienta para el aprendizaje del léxico, de Cristina Vizcaíno Serrano
El uso de cortometrajes en el aula de ELE: Una propuesta didáctica para el contexto multicultural de la India, de Erika Kalocsányiová
Producción audiovisual en el aula de ELE: una propuesta didáctica, de Fernando Cañadillas Ramallo
El corto en el aula de ELE y la enseñanza del léxico en contexto, de Patricia Guerra Robles
El cortometraje como vehículo del componente cultural en la clase de ELE, de Elena Pérez Santos
El uso de los cortometrajes en el aula de ELE: una mirada intercultural, de María Rocío Cobo Piñero
El español en China y el uso del cortometraje como elemento motivador en la clase de ELE, Brígida Mª Herrera Gutiérrez
El cortometraje en la clase de EL2: hacia la incorporación de la educación cinematográfica al proceso de enseñanza/aprendizaje de español a través del uso didáctico de cortometrajes, María Jesús Terrero Sánchez
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